NeoCons, Vol. 1. No. 2. Abril / Abril / Avril / April 2001
NeoCons, Vol. 1. No. 3. Junio / Junho / Juin / June 2001
Boletín Neotropical de Biología de la Conservación / Boletim Neotropical de Biologia da Conservação / Bulletin Néotropical de Biologie de la Conservation / Neotropical Conservation Biology Bulletin
http://www.conservationbiology.org/SCB/Publications/NeoCons/
NeoCons es publicada por la Society for Conservation Biology, una organización profesional internacional dedicada a la promoción del estudio científico de los fenómenos que afectan el mantenimiento, pérdida y restauración de la diversidad biológica (http://www.conservationbiology.org/).
NeoCons é publicado pela Sociedade para a Biologia da Conservação, uma organização profissional internacional dedicada à promoção do estudo científico dos processos que afectam a conservação, perda e restauração da diversidade biológica (http://www.conservationbiology.org/).
NeoCons est publié par la Société pour la Biologie de la Conservation, une organisation professionelle internationale visant à promouvoir l'étude scientifique des phénomènes qui influencent le maintien, la perte et la restauration de la diversité biologique (http://www.conservationbiology.org/).
NeoCons is published by the Society for Conservation Biology, an international professional organization dedicated to promoting the scientific study of the phenomena that affect the maintenance, loss, and restoration of biological diversity (http://www.conservationbiology.org/).
1001 subscriptores para el 2002 / 1001 subscribers by 2002
El rápido crecimiento del número de afiliados a NeoCons nos ha motivado a presentar un reto a nuestros lectores: alcanzar los 1001 subscriptores para el año 2002. Esto podría parecer difícil de alcanzar, ya que actualmente contamos con 535 subscriptores. Sin embargo, con que cada uno de nosotros invite a una sola persona, la meta no sólo se cumpliría sino que quedaría facilmente superada. Es particularmente importante persuadir a aquellos que se inician en el campo de la biología de la conservación y que desean establecer vínculos con otros colegas de la región. Si bien los estudiantes y profesionales jóvenes son candidatos obvios, también hay muchos científicos, empleados privados y funcionarios públicos veteranos, quienes recién han descubierto a la biología de la conservación como un componente de su ejercicio profesional. Todos son candidatos ideales para subscribirse a NeoCons -- ¡los invito a que nos ayuden a superar el millar de subscriptores!
Subscribership has grown so rapidly in recent months that we at NeoCons would like to issue a challenge to our current readers: help us to achieve 1001 subscribers by 2002. This may seem difficult to achieve since we are currently at 535 subscribers. However, if each one of us invites just one additional person to subscribe, we will have not only met the goal, but easily surpassed it. We'd like you to think particularly about beginners in the field of conservation biology you may know, who wish to establish links with other colleagues in the region and who could use encouragement. There are also of course many veteran scientists, workers in private organizations and governmental employees who have just recently discovered conservation biology as a component of their professional practice. All of them are ideal candidates for a subscription to NeoCons -- help us make them a part of the 1001 for 2002!
Jon Paul Rodríguez
Editor NeoCons
PARTE I / PART I: Conservation Biology (2001) Vol. 15, No. 3 CONTENIDO (Castellano)
Los resúmenes de los artículos en castellano pueden ser consultados en: http://www.conservationbiology.org/SCB/Publications/ConsBio/Search/
Fleishman, Erica <efleish@leland.stanford.edu>. Lamentablemente, este título no está disponible en castellano, pero, en inglés es: Moving Scientific Review Beyond Academia (Traducción extraoficial: Trasladando la Evaluación Científica más allá de la Academia)
Chown, Steven L.; Rodrigues, Ana S.L.; Gremmen, Niek J.M.; Gaston, Kevin J. Lamentablemente, este título no está disponible en castellano, pero, en inglés es: World Heritage Status and Conservation of Southern Ocean Islands (Traducción extraoficial: Estado de Conservación y como Patrimonio de la Humanidad de las islas del Oceáno Antártico)
Welsh, Hartwell H. <hwelsh@fs.fed.us>; Droege, Sam. Caso Sobre el Uso de Salamandras Plethodóntidas en el Monitoreo de la Biodiversidad y la Integridad del Ecosistema de Bosques de Norteamérica
Davradou, Maria <mdavradou@hotmail.com>; Namkoong, Gene. Ciencia, Argumentos Éticos y Manejo en la Preservación de Tierras para la Conservación del Oso Gris
Noss, Reed F. <reed_noss@conservationscience.com> Después de Kyoto: Manejo Forestal en Tiempos de Cambio Climático Acelerado
Thibault, Marc <thibaultmjt@hotmail.com>; Blaney, Sonia. Recursos Humanos Sostenibles en un Area Protegida en el Suroeste de Gabón
Hancock, Christine; Storey, Annalisa; Downing, James; Szewczak, Susan May <susan@wmrs.edu>. Equipos de Recursos Interagenciales: un Modelo para Aproximaciones de Colaboración para la Educación Ambiental
Burgman, Mark A. <m.burgman@botany.unimelb.edu.au>; Possingham, Hugh P.; Lynch, A. Jasmyn J.; Keith, David A.; McCarthy, Michael A.; Hopper, Stephen D.; Drury, Wendy L.; Passioura, Jason A.; Devries, Robert J. Método para Determinar el Tamaño de las Areas de Interés para la Conservación de Plantas
Roldán, Alejandra I. <gabriel@latinwide.com>; Simonetti, Javier A. Interacciones Planta-Animal en Bosques Tropicales Bolivianos Bajo Distintas Presiones de Cacería
Rao, Madhu; Terborgh, John; Nuñez, Percy. Incremento de la Herbivoría en Fragmentos Aislados de Bosque: Implicaciones en la Estructura y Composición de la Comunidad de Plantas
Kessler, Michael <106606.464@compuserve.com>. Endemismo Máximo en Comunidades de Plantas con Perturbaciones Antropogénicas de Intensidades Intermedias en Bosques Montañosos Bolivianos
Rogers-Bennett, Laura <rogersbennett@ucdavis.edu>; Pearse, John S. Beneficios Indirectos de Áreas Marinas Protegidas para Juveniles de Abulón
Ponder, W. F. <winstonp@austmus.gov.au>; Carter, G. A.; Flemons, P.; Chapman, R. R. Análisis del Uso de Datos de Colecciones de Museo en la Evaluación de la Biodiversidad
Barnosky, Anthony D. <barnosky@socrates.berkeley.edu>; Hadly, Elizabeth A.; Maurer, Brian A.; Christie, Michael I. Fauna de Vertebrados Terrestres Templados en Norte y Suramérica: Interacción Entre la Ecología, la Evolución y la Geografía con la Biodiversidad
Morrison, Joan L. <joan.morrison@trincoll.edu>; Humphrey, Stephen R. Valor de Tierras Privadas para la Conservación de Quebrantahuesos en Florida
Raman, T. R. Shankar <trsr@ncf-india.org>. Efecto de la Rotación a Tumba y Quema para Cultivo en las Aves del Bosque Lluvioso en Mizoram, India Nororiental
Gillespie, Thomas W. <tgillesp@bayflash.stpt.usf.edu>. Aplicación de Teorías de Extinción y Conservación en Aves de Bosque de Nicaragua
Wright, Timothy F. <tw98@umail.umd.edu>; Toft, Catherine A.; Enkerlin-Hoeflich, Ernesto; Gonzalez-Elizondo, Jaime; Albornoz, Mariana; Rodríguez-Ferraro, Adriana; Rojas-Suárez, Franklin; Sanz, Virginia; Trujillo, Ana; Beissinger, Steven R.; A., Vicente Berovides; A., Xiomara Gálvez; Brice, Ann T.; Joyner, Kim; Eberhard, Jessica; Gilardi, James; Koenig, S. E.; Stoleson, Scott; Martuscelli, Paulo; Meyers, J. Michael; Renton, Katherine; Rodríguez, Angélica M.; Sosa-Asanza, Ana C.; Vilella, Francisco J.; Wiley, James W. Saqueo de Nidos de Loros Neotropicales
Stratford, Jeffrey A. <stratja@auburn.edu>; Stouffer, Philip C. Reducción de la Tasas de Crecimiento de Lumas de Dos Aves Canoras de Fragmentos de la Amazonía Central
Norris, D. Ryan <ryann@biology.queensu.ca>; Stutchbury, Bridget J. M. Movimientos Extraterritoriales de una Ave Canora de Bosque en un Paisaje Fragmentado
Murphy, Michael T. <murphym@pdx.edu>. Dinámica Fuente-Vertedero de una Población en Declinación de Tirano Dorsinegro y el Valor de Hábitats Vertedero
Ostermann, Stacey D. <sdostermann@ucdavis.edu>; Deforge, James R.; Edge, W. Daniel. Criterios de Evaluación de la Reproducción en Cautiverio y la Reintroducción: un Caso de Estudio del Carnero Peninsular de Montaña
Wilkie, David S. <dwilkie@rcn.com>; Godoy, Ricardo A. Elasticidades de Insumo y Precios de Demanda en Sociedades Amerindias de Tierras Bajas
Andayani, Noviar; Morales, Juan Carlos; Forstner, Michael R. J.; Supriatna, Jatna; Melnick, Don J. <djm7@columbia.edu>. Variabilidad Genética en el ADNm del Gibón Plateado: Implicaciones para la Conservación de una Especie Críticamente en Peligro
Di Mauro, Desiree; Dietz, Thomas <tdietzvt@aol.com>. Evaluación de un Programa Interpretativo para el Personal de la Guardia Costera de U.S.
Pearman, Peter B. <pearman@zool.unizh.ch>. Lamentablemente, este título no está disponible en castellano, pero, en inglés es: Conservation Value of Independently Evolving Units: Sacred Cow or Testable Hypothesis? (Traducción extraoficial: Valor para la Conservación de Unidades Evolutivas Independientes: ¿Vaca Sagrada o Hipótesis para Poner a Prueba?)
Young, Kyle A. <bruce_young@abi.org>. Lamentablemente, este título no está disponible en castellano, pero, en inglés es: Defining Units of Conservation for Intraspecific Biodiversity: Reply to Dimmick et al. (Traducción extraoficial: La Definición de Unidades de Conservación para la Biodiversidad Intraespecífica: Respuesta a Dimmick et al.)
Dimmick, Walter Wheaton <dimmick@eagle.cc.ukans.edu>; Ghedotti, Michael J.; Grose, Michael J.; Maglia, Anne M.; Meinhardt, Daniel J.; Pennock, David S. Lamentablemente, este título no está disponible en castellano, pero, en inglés es: The Evolutionarily Significant Unit and Adaptive Criteria: a Response to Young (Traducción extraoficial: La Unidad Evolutivamente Significativa y los Criterios Adaptativos: Respuesta a Young)
Anderson, E. N. Lamentablemente, este título no está disponible en castellano, pero, en inglés es: Tropical Forest Game Conservation (Traducción extraoficial: Conservación de Fauna Cinegética de Bosques Tropicales)
Peres, Carlos A. <c.peres@uea.ac.uk>; Zimmerman, Barbara. Lamentablemente, este título no está disponible en castellano, pero, en inglés es: Perils in Parks or Parks in Peril? Reconciling Conservation in Amazonian Reserves with and without Use (Traducción extraoficial: ¿Peligro en los Parques o Parques en Peligro? La Reconciliación de la Conservación en Reservas Amazónicas con y sin Uso)
Galetti, Mauro <mgaletti@unesp.br>. Lamentablemente, este título no está disponible en castellano, pero, en inglés es: Indians within Conservation Units: Lessons from the Atlantic Forest (Traducción extraoficial: Indígenas Dentro de Unidades de Conservación: Lecciones del Bosque Atlántico)
Infield, Mark <mark@infield.nu>. Lamentablemente, este título no está disponible en castellano, pero, en inglés es: Cultural Values: a Forgotten Strategy for Building Community Support for Protected Areas in Africa (Traducción extraoficial: Valores Culturales: una Estrategia Olvidadad para Generar Apoyo de las Comunidades en favor de las Areas Protegidas de Africa)
Anderson, Gregory J. <ander@uconnvm.uconn.edu>; Bernardello, Gabriel; Engel, Michael S. Lamentablemente, este título no está disponible en castellano, pero, en inglés es: Conservation Implications of a Newly Discovered Bee Species on Isla Robinson Crusoe, Chile (Traducción extraoficial: Implicaciones para la Conservación de una Abeja Recientemente Descubierta en la Isla Robinson Crusoe, Chile)
Parker, Ingrid M. <parker@biology.ucsc.edu>. Lamentablemente, este título no está disponible en castellano, pero, en inglés es: Invasion Ecology: Echoes of Elton in the Twenty-First Century (Traducción extraoficial: La Ecología de las Invasiones: Ecos de Elton el el Siglo Veintiuno)
Crews, David <crews@mail.utexas.edu>. Lamentablemente, este título no está disponible en castellano, pero, en inglés es: Cutting the Gordian Knot (Traducción extraoficial: Cortando el Nudo Gordiano)
Stuart, John <jds2@humboldt.edu>. Lamentablemente, este título no está disponible en castellano, pero, en inglés es: Redwoods.edu (Traducción extraoficial: Redwoods.edu)
Aplet, Gregory H. <greg_aplet@tws.org>. Lamentablemente, este título no está disponible en castellano, pero, en inglés es: The Three R's (Traducción extraoficial: Las Tres Erres)
Lake, Larry M. <lake@messiah.edu>. Lamentablemente, este título no está disponible en castellano, pero, en inglés es: A Generous Facilitator (Traducción extraoficial: Un Facilitador Generoso)
PARTE II: OTRAS INFORMACIONES / OUTRAS INFORMAÇÕES / AUTRES INFORMATIONS / OTHER OPPORTUNITIES Nueva revista / New Journal: ECOSISTEMAS (Spanish / English)
Ecosistemas es una nueva revista de divulgación científica, completamente electrónica y en castellano, donde se publica material de cualquier campo de la Ecología y las Ciencias Ambientales. Es editada por la Asociación Española de Ecología Terrestre. Todos los artículos, ya sean por invitación o contribuciones espontáneas, son arbitrados. Cada número incluye las siguientes secciones: cartas del editor y el editor invitado, cartas al editor, artículos de opinión, informes, artículos de investigación, revisiones temáticas, educación ambiental, entrevistas, noticias y otros. Ecosistemas se localiza en la siguiente dirección electrónica: www.aeet.es. Invitamos a todos los científicos de habla hispana o aquellos que lean castellano a que visiten Ecosistemas y envíen artículos. Las instrucciones para los autores pueden ser consultadas al final de la sección de "Colaboraciones y sugerencias" de nuestro sitio en Internet.
Ecosistemas is a new, fully electronic and Spanish-written popular science magazine that publishes material related to any field within Ecology and Environmental Sciences. It is edited by the Asociación Española de Ecología Terrestre. All papers, either invited or freely submitted, are reviewed. Every issue includes the following sections: letters from the editor and guess editor, letters to the editor, opinion articles, reports, research articles, reviews, environmental education, interviews, news, and others. It can be found at the URL www.aeet.es. We encourage all scientists who read Spanish to visit Ecosistemas and submit contributions. Please find the instructions for authors at the bottom of the "Colaboraciones y sugerencias" section of our website.
Cargo disponible / Position available: ASOCIACION AMERICANA DE OBSERVADORES DE AVES BUSCA DIRECTOR DE DESARROLLO / AMERICAN BIRDING ASSOCIATION NEEDS A NEW DIRECTOR OF DEVELOPMENT (Castellano / English below)
La Asociación Americana de Observadores de Aves (ABA, por sus siglas en inglés) busca un Director de Desarrollo, cuya responsabilidad será planear y desarrollar estrategias para recaudar fondos que impulsen el crecimiento de la organizacion. La persona encargada deberá tener experiencia en reclutamiento de miembros y desarrollo de membresía, relaciones corporativas y de fundaciones, así como conocimiento práctico en programas mayores, anuales y planificados. El Director de Desarrollo tendrá un contacto directo con el personal y supervisara las actividades del personal a cargo de la membresía. La ubicacion del trabajo es en Colorado Springs, EE.UU. Se requerira de un titulo de licenciatura, y de 3-5 años con experiencia de recaudacion de fondos, incluyendo por lo menos dos años de experiencia como supervisor.
Para mayor informacion contactar a: Laura Jensen, Directora, Consultores L/J, PO Box 803, Chapel Hill, NC 27514, Tel: +1 (919) 545-9610, Fax: +1 (919) 545-9693 o visite: www.americanbirding.org
Fecha límite para postulaciones: finales de julio de 2001.
(English)
American Birding Association (ABA) needs a new Director of Development. Reporting to the Executive Director, the successful applicant will raise funds from members, other birders, corporations and foundations to support our growing programs in birder education, bird conservation and birding publications, and will do so from our offices in Colorado Springs. The successful applicant will be responsible for creating, implementing, and managing a fundraising plan, to include major gifts, grant writing, and planned giving. He or she will also be ultimately responsible for the Membership Team and so should have an understanding of management and of membership services. This team is responsible for membership fulfillment and recruitment. Prospective applicants should have at least five years of increasingly responsible development and membership experience, a Bachelor's degree, plus some formal development training. Experience with Raiser's Edge software, and strong leadership and management skills, would be an advantage.
More information: Michele Snider, PO Box 6599, Colorado Springs, CO 80934, phone (719) 578 9703, or email execsec@aba.org for a print version of the forms.
Application deadline is end of July 2001
Cargo disponible / Position available: WWF CANADA CUBA REPRESENTATIVE (English)
WWF -Canada is looking for an experienced and professional individual to manage our 2000-2005 program in Cuba and contribute to achieving important conservation results in that country.
Specific responsibilities include:
1) Building and maintaining partnerships with Cuba agencies. 2) Identification and development of projects which will deliver on WWF's global conservation priorities which focus on protected areas, species recovery and pollution prevention. 3)Project management including preparation of annual plans and budgets; oversight of project delivery including on-site evaluation; and fulfillment of administrative requirements. 4) Fundraising support including preparation and presentation of proposals and progress reports for governments, foundation, corporations and major individual donors. 5) Raising public awareness through media, materials and other communication tools. 6) Networking with WWF and other NGOs and agencies relevant to the conservation program.
Formal qualifications, knowledge, experience:
1) Advanced university degree in a conservation-related field (e.g. international development, ecology, environmental studies, political science, international relations). 2) At least 5 years experience in program management in Latin America in the government, private and/or non-profit sectors.
Fluency in English and Spanish. 3) Familiarity with international issues, incl. Cuba's political and conservation context.
Skills and abilities required:
1) Excellent diplomacy, interpersonal and persuasion skills, both written and verbal. 2) Proven capacity to manage projects (development/implementation/evaluation/closure). 3) Experience operating in a developing country environment. 4) Ability to work independently and strategically on multiple files. 5) Experience in supervision of external consultants and/or volunteers
Terms:
This is a one-year contract position, with the possibility of renewal to June 2005. Significant travel, within Cuba and externally, is involved. Applicants must be legally able to work in Cuba. WWF-Canada offers good benefits and generous vacation in an interesting work environment.
Applications:
A resume and cover letter, stating salary expectations, should be directed to The Human Resources Department, World Wildlife Fund Canada, 245 Eglinton Avenue East, Suite 410, Toronto, Ontario, M4P 3J1 or fax to (416) 489-0819 by Tuesday, September 4, 2001. Resumes may also be emailed to: jobs@wwfcanada.org.
Publicite su estación de campo / Advertise your field station: NEOTROPICAL GRASSLAND CONSERVANCY (Castellano / English)
La Neotropical Grassland Conservancy se encuentra expandiendo su sitio en la Internet (www.conservegrassland.org), esperando estar preparados para su actualización a mediados del mes de septiembre. Uno de los nuevos elementos es una página dedicada a dar a conocer a las estaciones de campo existentes en América Latina. Si Ud. está a cargo de una estación de campo y le gustaría incluirla en nuestro sitio de Internet, por favor póngase en contacto con: Gary Langham al siguiente email: GML4@cornell.edu.
The Neotropical Grassland Conservancy is currently expanding its Web site (www.conservegrassland.org) to go online by mid-September. One of the new features is a page dedicated to advertising Latin American field stations. If you have a field station and would like to be advertised on our site, please contact Gary Langham at GML4@cornell.edu.
Búsqueda de información para la enseñanza de biología de conservación: DESARROLLO DE MATERIALES DIDACTICOS INTEGRADOS EN BIOLOGIA DE LA CONSERVACION PARA PAISES TROPICALES (Castellano)
Un aspecto muy importante en el problema de la crisis de la biodiversidad y que muy pocas veces es tomado en cuenta, es la escasez de oportunidades de entrenamiento para biólogos trabajando en conservación en los países tropicales, donde paradojicamente se encuentra la mayor parte de la biota del mundo. Un componente crítico del problema es la falta de material de enseñanza en la lengua oficial de instrucción, particularmente a nivel universitario.
Con el propósito de ofrecer una alternativa al problema, estamos poniendo en marcha la tarea de desarrollar un paquete integrado de materiales de enseñanza en biología de la conservación aplicables a nivel universitario, tanto para pre-licenciatura como para programas de post-grado y a nivel profesional en general, dirigido a universidades en países tropicales. Esta tarea colectiva se encuentra coordinada y dirigida por el Center for Biodiversity and Conservation (Centro de Biodiversidad y Conservación) del American Museum of Natural History, en cooperación con el Comité de Educación de la SCB. El objetivo final de este trabajo es el de generar una serie de documentos diseñados para una variedad de temas en conservación. La información será compilada en un grupo de módulos que los biólogos profesionales podrán modificar para adaptarlos a sus necesidades y aplicarlos en sus actividades académicas. Los documentos serán concretamente los siguientes:
(1) un resumen ejecutivo sobre cada tema y/o una lista bibliográfica de los sumarios mas importantes,
(2) una colección de la literatura científica original sobre el tema,
(3) una serie de presentaciones visuales de fácil manipulación para su adaptación y uso en clases magistrales y diferentes presentaciones, y
(4) un ejercicio modelo detallado sobre modos de análisis y solución de los problemas.
Los materiales serán traducidos a la lengua oficial de enseñanza de cada país o región, empezando por el castellano, francés, vietnamés e inglés. Todos los materiales estarán disponibles de manera gratuita para cualquier entidad interesada, vía Internet, y serán distribuidos en diferentes formatos según las necesidades y requerimientos del público usuario. Nuevos módulos serán incluidos regularmente a la página web, los cuales estarán diseñados en formato interactivo de tal manera que los profesores puedan incluir en los mismos sus comentarios y modificaciones en base a la experiencia obtenida en las aulas. Para mayor información sobre el material, por favor remitirse a la siguiente dirección de página de Internet: http://research.amnh.org/biodiversity/programs/curriculum
Los biólogos que trabajan en conservación, en algún momento de sus carreras seguramente habrán producido y/o encontrado literatura y/o similares que carecen de autoría que podrían contribuir en gran manera en esta tarea de desarrollar el programa en conservación. Aquellos profesionales que trabajan en organizaciones conservacionistas, particularmente educadores, serían un gran apoyo y podrían contribuir grandemente a esta tarea.
Específicamente, estamos a la búsqueda de material preparado para clases, ejercicios escritos, presentaciones, y otros recursos que pudieran ser adaptados, bajo autorización suya, y preferentemente con su colaboración y guía, con el fin de formar parte de esta iniciativa del programa integrado en biología de la conservación. De preferencia se seleccionará aquel material que haya sido previamente adaptado y aplicado a países en desarrollo .
Si Ud. tiene comentarios, contribuciones, y/o sugerencias, por favor comuníquese con nosotros, vía electrónica, a la siguiente dirección: biodiversity2@amnh.org.
La Society for Conservation Biology (SCB) es una organización profesional internacional dedicada a la promoción del estudio científico de los fenómenos que afectan el mantenimiento, pérdida y restauración de la diversidad biológica. La membresía de la sociedad abarca una gran variedad de personas interesadas en la conservación y el estudio de la diversidad biológica: gestores de recursos naturales, educadores, empleados de organizaciones gubernamentales y no gubernamentales, y estudiantes.
A Sociedade para a Biologia da Conservação (SCB) é uma organização profissional internacional dedicada à promoção do estudo científico dos processos que afectam a conservação, perda e restauração da diversidade biológica. Os membros da Sociedade abrangem um grupo diverso de indivíduos interessados na conservação e estudo da diversidade biológica: gestores de recursos, educadores, profissionais de conservação governamentais e privados, e estudantes.
La Société pour la Biologie de la Conservation (SCB) est une organisation professionelle internationale visant à promouvoir l'étude scientifique des phénomènes qui influencent le maintien, la perte et la restauration de la diversité biologique. La Société regroupe des personnes intéressées dans la conservation et l'étude de la diversité biologique: managers de ressources, éducateurs, travailleurs gouvernementaux et privés en conservation et étudiants.
The Society for Conservation Biology (SCB) is an international professional organization dedicated to promoting the scientific study of the phenomena that affect the maintenance, loss, and restoration of biological diversity. The Society's membership comprises a wide range of people interested in the conservation and study of biological diversity: resource managers, educators, government and private conservation workers, and students.
Mayor información / Maiores informações / Informations supplèmentaires/ Additional information:
http://www.conservationbiology.org/
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